| 杭州清風室內(nèi)設(shè)計培訓機構(gòu)課程 | ||
| 開設(shè)班級 | 行業(yè)特點 | 就業(yè)崗位 |
| 金牌室內(nèi)設(shè)計師全案班 | 適合年齡層次偏大的同學，針對性強， 效率高，好就業(yè)。容易掙外塊 |
室內(nèi)設(shè)計師 店面設(shè)計師 |
| 美院名師弟子高級研修班 | 設(shè)計師提高進階高級課程 | 室內(nèi)設(shè)計師 主案設(shè)計師 |
| 設(shè)計總監(jiān)魔鬼訓練高研班 | 招生要求：室內(nèi)設(shè)計工作經(jīng)驗5年以上從業(yè)人員 | 室內(nèi)設(shè)計師 主案設(shè)計師 |
| 效果圖施工圖軟件班 | 工作穩(wěn)定、就業(yè)廣，創(chuàng)業(yè)難度小 | 模型師、表現(xiàn)師 深化設(shè)計師 |
| 軟裝設(shè)計師全科班 | 就業(yè)前景廣闊，灰色收入高 | 軟裝設(shè)計師 |
| 杭州手繪培訓 | 一對一特色手繪培訓學校 | 方案設(shè)計師 |
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| 問：室內(nèi)設(shè)計行業(yè)有前途嗎？ |
| 答：室內(nèi)設(shè)計是一個永不過時的行業(yè)…… |
| 問：杭州室內(nèi)設(shè)計培訓學校哪家好？杭州室內(nèi)設(shè)計培訓班哪家好？ |
| 答：術(shù)業(yè)有專攻，我們專一做杭州室內(nèi)設(shè)計培訓機構(gòu)… |
| 杭州室內(nèi)設(shè)計培訓機構(gòu)課程大綱 | |
|---|---|
| 基礎(chǔ)奠定階段 | 根據(jù)學員個人基礎(chǔ)不同，文化背景不同采用不同的教學方法,一對一的補充室內(nèi)設(shè)計專業(yè)手繪基礎(chǔ)，裝修行業(yè)基礎(chǔ)，軟件基礎(chǔ) |
| 創(chuàng)意培養(yǎng)階段 | 此階段在,中國美院建筑設(shè)計院大設(shè)計公司的環(huán)境下培養(yǎng)學員設(shè)計創(chuàng)意，和美院高才生一起激發(fā)碰撞設(shè)計靈感的火花 |
| 實踐階段 | (備注：結(jié)合清風老師自己的裝飾公司實際工程案例，帶領(lǐng)學員去施工工地，材料市場學會跟客戶現(xiàn)場溝通,熟悉裝修材料的運用和施工工藝，裝飾預算等，并繪制整套高水準設(shè)計圖紙,按照甲級設(shè)計院的標準要求。杭州清風室內(nèi)設(shè)計培訓學校課程包括:家裝設(shè)計、工裝設(shè)計、空間設(shè)計、軟裝設(shè)計等,學員在本校及我們公司學完整個課程后，具備一年以上工作經(jīng)驗，可以考取高級室內(nèi)設(shè)計師資格證《有座章》，并推薦就業(yè)） |
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學室內(nèi)裝潢設(shè)計去哪里學比較好？包安排住宿嗎？
學室內(nèi)設(shè)計有前途嗎？好找工作嗎？都有哪些證書要考什么證？
高中畢業(yè)學什么技術(shù)好找工作學室內(nèi)設(shè)計對學歷有要求嗎？
怎樣預防室內(nèi)設(shè)計培訓班陷阱？挑選專業(yè)室內(nèi)設(shè)計培訓學校？
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室內(nèi)設(shè)計要學哪些內(nèi)容？如何學好室內(nèi)設(shè)計？
學室內(nèi)設(shè)計有前途嗎？學室內(nèi)設(shè)計好不好找工作？就業(yè)前景如何？
精裝修對室內(nèi)設(shè)計有影響嗎？
杭州清風室內(nèi)設(shè)計培訓學校提供宿舍嗎？
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答：首先學室內(nèi)裝潢設(shè)計最主要的是....
問：我是在外地，離杭州比較遠，請問：學員住宿的問題你們杭州清風室內(nèi)設(shè)計培訓中心是怎么安排的呢？
答：關(guān)于住宿我們有安排的，我們這外地學員很多..
問：學室內(nèi)設(shè)計有前途嗎？好找工作嗎？室內(nèi)裝潢設(shè)計要考什么證？其他學校包過你們呢?
答：首先我們不評論同行
問：我想先自學室內(nèi)設(shè)計，做些什么準備？學室內(nèi)設(shè)計要看什么書？怎樣自學室內(nèi)裝潢設(shè)計？
答：首先看書要看....
問：我高中畢業(yè)不知道學什么技術(shù)好？學室內(nèi)設(shè)計對學歷有要求嗎？你們那學完有學歷嗎？
答：學歷是敲門磚...
問：杭州室內(nèi)設(shè)計培訓班哪家好？清風室內(nèi)設(shè)計培訓機構(gòu)有哪些優(yōu)勢？
答：清風室內(nèi)設(shè)計培訓機構(gòu)優(yōu)勢有...
你們除了杭州其他地方有合作的設(shè)計公司嗎？我畢業(yè)以后想回自己家鄉(xiāng)工作，你們推薦就業(yè)嗎？
答：就業(yè)推薦...
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杭州蕭山區(qū)室內(nèi)設(shè)計培訓學校 |杭州下城區(qū)室內(nèi)設(shè)計培訓學校 |杭州拱墅區(qū)室內(nèi)設(shè)計培訓學校
杭州濱江區(qū)室內(nèi)設(shè)計培訓學校 |杭州余杭區(qū)室內(nèi)設(shè)計培訓學校 |杭州臨平區(qū)室內(nèi)設(shè)計培訓學校
義烏室內(nèi)設(shè)計培訓學校 |慈溪室內(nèi)設(shè)計培訓學校 |余姚室內(nèi)設(shè)計培訓學校
海寧室內(nèi)設(shè)計培訓學校 |樂清室內(nèi)設(shè)計培訓學校 |溫嶺室內(nèi)設(shè)計培訓學校
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六月班同學們畢業(yè)聚餐
11月25日六月班同學們畢業(yè)聚餐，一群團結(jié)友愛的有想法的同學們。滿滿的回憶……
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吳老師最新排屋設(shè)計項目
吳老師最新排屋設(shè)計項目—上午課堂授課，下午到項目現(xiàn)場課外實踐。帶著同學們從不同人群生活方式和習性的分析，到對原始戶型的洞察以及功能分區(qū)動線的優(yōu)化，一步步啟發(fā)同學們的思維。并講解工藝落地細節(jié)，以及如何預防現(xiàn)場問題，以及解決現(xiàn)場問題。
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五月班同學們畢業(yè)聚餐
五個月的學習，課內(nèi)課外滿滿的回憶，看到同學們畢業(yè)之際收獲滿滿的情誼和知識非常欣慰，愿多才多藝的你們不忘初心，在這里重新啟航。 曾經(jīng)你們披星戴月苦奮戰(zhàn)，如今各奔東西奮前程，愿一路順風，功成名就。 往后的日子將一如既往不忘初心，保持對設(shè)計的這份熱忱及善良。清風作為你們夢想起航的地方，在未來也會努力成為你們堅強的后盾，希望未來你們一切都好。
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四月班同學們畢業(yè)聚餐
9月23日四月班同學們畢業(yè)聚餐，同學們經(jīng)過五個月日日夜夜高強度的訓練，提前適應了日后競爭激烈的工作環(huán)境，愿同學們在往后的工作中繼續(xù)保持這份熱忱，不忘初心。
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課堂學習與課外實踐
8月25日近期同學們課堂學習與課外實踐學習近況……
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新作《亨德利集團總部辦公空間》
新作《亨德利集團總部辦公空間》，清風設(shè)計學院&蛋生設(shè)計事務所
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上海dop設(shè)計得到材料美學館游學
上海dop設(shè)計得到-材料美學館游學，誠邀平行設(shè)計聯(lián)合創(chuàng)始人王付壯作主題分享：“設(shè)計創(chuàng)造商業(yè)價值”
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清風團隊新作Lapwenir服裝工作室空間設(shè)計
清風團隊新作Lapwenir服裝工作室空間設(shè)計
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清風木兮酒店項目收尾
木兮酒店項目收尾，同學們在項目跟進過程中—從工裝異形戶型的量房-到方案布置考慮到有限成本預算控制下打造差異化，從前期結(jié)合項目經(jīng)營定位進行空間優(yōu)化 -到后期落地考慮材料損耗與工序優(yōu)化，考慮與各工種設(shè)備設(shè)備商消防等對接需要主要的細節(jié)問題
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清風設(shè)計團隊新作《小酌兩杯清吧》
清風設(shè)計團隊新作《小酌兩杯清吧》
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清風新作《九栩健身》
清風新作《九栩健身》，一室一院，一壺清茶，幾把竹椅，細嗅薔薇，心有猛虎。閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒
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清風 x 設(shè)計得到月度深度交流
5月21日清風 x 設(shè)計得到月度深度交流，根據(jù)市場變化—新的深化課程籌備中……6月底東曉老師、胡老師、汪老師將帶來全新的深化思維課程以及dop設(shè)計深化圖紙體系……
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木兮酒店項目施工進行中
木兮酒店項目施工進行中……
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疊墅課外實踐
4月22日老師帶著學生去疊墅課外實踐……
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李老師工裝設(shè)計方案講解
2023年2月23日，今天同學們上完李老師工裝設(shè)計方案課，反饋很有收獲，一堂好課需要背后反復的溝通，不斷的迭代優(yōu)化……
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上海dop 設(shè)計得到 月度課程交流
上海dop 設(shè)計得到 月度課程交流
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2023清風設(shè)計學校團隊新作 《木兮》
2023清風設(shè)計學校團隊新作 《木兮》，如其名源自《越人歌》山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。……
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上海之行-設(shè)計得到—材料美學館-dop設(shè)計，更新教材，更新理念，更新課程
上海之行-設(shè)計得到—材料美學館-dop設(shè)計，更新教材，更新理念，更新課程，提前為2023做籌備……
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2022年9月29劉老師帶著同學們前往設(shè)計項目軟裝館學習
2022年9月29 劉老師帶著同學們前往設(shè)計項目軟裝館學習，在實踐中去真切的感受自己所學，深刻接觸到圖紙空間到真實空間的轉(zhuǎn)換，從二維設(shè)計到三維立體的思想設(shè)計。...
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2022年9月23日高爾夫會所項目-李老師現(xiàn)場分享完設(shè)計思路及工藝落地細節(jié)
2022年9月23日 高爾夫會所項目-李老師現(xiàn)場分享完設(shè)計思路及工藝落地細節(jié)，這個點還來不及吃飯接著跟客戶溝通細節(jié)，正如同學們講的除了開闊了眼界提升了專業(yè)技能外，李老師 吳老師的匠心精神很值得學習，老師們講的商業(yè)設(shè)計要克制，要更有利于后期長期經(jīng)營助力，做一步想十步。...
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高爾夫會所項目
這是一個室內(nèi)高爾夫項目，甲方想把室外高爾夫搬至室內(nèi)，降低高爾夫的操作難度，利用了高科技讓真實的高爾夫運動便捷化、方便化、和低成本化。室內(nèi)高爾夫俱樂部的概念布局實際上是從傳統(tǒng)的戶外高爾夫球場中獲得靈感，在那里玩家可以在果嶺、樹林和沙坑之間的沉浸式自然環(huán)境中行走。...
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2022年9月22日去工地學習空間的處理手法
2022年9月22日 繼上周吳老師疊墅設(shè)計案例分享后，今天去項目對應的工地學習空間的處理手法，異形不規(guī)則空間梁柱等處理技巧，以及設(shè)計師在工地跟進定位放樣時需要注意的細節(jié)。明天高爾夫會所工地分享將開啟線上同步直播，不能來現(xiàn)場的同學們可以看同步直播。...
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2022年9月13日凡物設(shè)計聯(lián)合創(chuàng)始人吳津亮給同學們分享疊墅設(shè)計方案
2022年9月13日 凡物設(shè)計聯(lián)合創(chuàng)始人吳津亮給同學們分享疊墅設(shè)計方案，后期也將作為杭州清風學院實踐課高級講師帶著同學們實訓近期設(shè)計項目，下周疊墅工地現(xiàn)場分享設(shè)計理念及施工工藝，已畢業(yè)學員可以索取二維碼看同步直播哦。...
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2022年9月9日凡物設(shè)計聯(lián)合創(chuàng)始人李老師加入清風教研團隊
2022年9月9日 很高興凡物設(shè)計聯(lián)合創(chuàng)始人李老師加入清風教研團隊進行實戰(zhàn)化教學，教室講完高爾夫會所項目方案后立即去對應的項目現(xiàn)場講解工藝落地細節(jié)，便于理解消化。后期將邀請李老師團隊帶同學們常態(tài)化實訓，已畢業(yè)學員可以后期關(guān)注更多今年新課程的視頻錄播回放,歡迎常回來坐坐交流。...
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2022年4月29日五星級酒店現(xiàn)場學習，入住體驗
2022年4月29日 五星級酒店現(xiàn)場學習，入住體驗...
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2022年4月2日清風已畢業(yè)優(yōu)秀學員直播分享
2022年4月2日 現(xiàn)已身為設(shè)計公司創(chuàng)始人及主案設(shè)計師的清風已畢業(yè)優(yōu)秀學員們7點到11點多的直播分享，讓同學們收獲滿滿，十分感謝感，翻翻以前的學長學姐們學習時候的照片，很懷念那段時光。這次多虧我們設(shè)計得到嫦娥幾個同事的提前的細心的籌備得以讓直播順利進行。后續(xù)將繼續(xù)邀請優(yōu)秀的設(shè)計師們直播分享更多的私宅別墅，工裝細分領(lǐng)域，軟裝等職場經(jīng)驗...
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2022年2月21日dop設(shè)計清風教育上海杭州兩校聯(lián)動教學研討
2022年2月21日 dop設(shè)計清風教育上海杭州兩校聯(lián)動教學研討，加入重磅dop工裝設(shè)計實戰(zhàn)案例及深化設(shè)計體系課程，老師們一起研討如何將十幾年的工作經(jīng)驗讓學員更好的吸收，為以后工作多增加些籌碼...
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2021年12月3日戶外活動
2021年12月3日緊張的學習之余來場戶外活動，勞逸結(jié)合，增進友誼
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2021年10月24日周末750方別墅工地學習
2021年10月24日周末750方別墅工地學習，土建結(jié)構(gòu)改造加固，一個歐洲人的別墅要求比較高，為潘建霖有條不紊的工地管理點贊打call。...
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2021年9月9日與西海基石教育總裁謝交流合作辦學
2021年9月9日 感謝林董的引薦，昨天與西海基石教育總裁謝總關(guān)于合作辦學的交流收獲很多，清風將在未來與廬山手繪特訓營和迪迪設(shè)計院的深度合作辦學中不遺余力做好口碑，做大做強...
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2021年9月4日知名設(shè)計公司竹工凡木設(shè)計主案設(shè)計師王嘉軍分享項目實戰(zhàn)經(jīng)驗
2021年9月4日知名設(shè)計公司竹工凡木設(shè)計主案設(shè)計師王嘉軍再次給學弟學妹們分享項目實戰(zhàn)經(jīng)驗，以及從清風畢業(yè)后工作心路歷程。...
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2021年8月12日石老師帶著同學們課外實踐
2021年8月12日 石老師帶著同學們課外實踐...
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2021年7月14日課外實踐，材料工藝現(xiàn)場感受更好理解
2021年7月14日課外實踐，材料工藝現(xiàn)場感受更好理解。...
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